《处理民族关系的原则:平等、团结、共同繁荣》教案资源
人教2003课标版
思想政治
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处理民族关系的原则:平等、团结、共同繁荣
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处理民族关系的原则:平等、团结、共同繁荣教学设计第二课时
《处理民族关系的原则:平等、团结、共同繁荣》教学设计情境导入、激发兴趣多媒体播放《爱我中华》的歌曲。说一说:从优美的歌曲声中我们得到了什么启示。学生各抒己见,自由畅谈感受引入对本课的学习。设计意图:回忆旧知,引导学生进行新知的学习。环节二:类比探究,构建新知(一)我国处理民族关系的原则——民族平等、
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