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教学目标:1.创设具体的生活情境,让学生感受并认识质量单位克,初步建立克很轻的质量观念。2.了解千克和克之间的进率,会进行简单的换算。3.指导学生进行简单的估测,培养学生的估测能力。教学重点:建立克的质量观念,会进行克与千克之间的单位换算。教学难点:建立克的质量观念,会进行克与千克之间的单位换算。教