《4.“考察”农业历史》教案资源
冀人2001课标版
品德与社会
五年级下册
4.“考察”农业历史
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第二单元第四课“考察”农业的历史教学内容五年级《品德与社会》下册64—69页教学目标态度:认识到农业文明对社会发展的贡献,形成对我国古代农业文明自豪的态度。能力:具有初步探究农业发展阶段的能力。知识:知道人类发明的简单农业生产工具;了解农业经历了原始农业、传统农业到现代农业的发展阶段;了解科技给农业
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2018-05-31 20:07:00