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苏教2011课标版数学二年级上册五厘米和米（通用）

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推荐教案五厘米和米（通用） · 课文课件

五厘米和米（通用）教学设计第一课时

《厘米和米》教学设计教学内容苏教版二年级数学上册第59页例1.教学目标1.使学生通过实际观察和操作,初步认识线段,知道线段是直的,有两个端点,线段是有长短的;知道长度单位有厘米和米。2.使学生能根据对线段的初步认识,从一组图形中辨认出线段,数出简单多边形中的线段的条数,学会用直尺画线段;初步感知长度

1060 0 2018-05-02 09:42:00

教案信息

格式: PDF
适用: 课堂教学 / 备课
学校: 学校：太原市杏花岭区五一路小学校

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五 厘米和米（通用）教学设计第一课时

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一 100以内的加法和减法（三）

1、连加、连减

2、加减混合运算

3、练习一

4、简单的加减法实际问题（1）

5、简单的加减法实际问题（2）

6、练习二

二 平行四边形的初步认识

1、四边形、五边形和六边形的初步认识

2、认识平行四边形

3、练习三

● 有趣的七巧板

二 平行四边形的初步认识（通用）

三 表内乘法（一）

1、乘法的初步认识

2、练习四

3、1～4的乘法口诀

4、练习五

5、5的乘法口诀

6、乘加、乘减

7、练习六

8、6的乘法口诀

9、练习七

10、复习

四 表内除法（一）

4、除法的初步认识

5、练习八

6、用1～6的乘法口诀求商

7、练习九

8、复习

1.平均分（一）：平均分的含义与每几个一份

2.平均分（二）：平均分成几份

3.平均分（三）：两种分法的对比

五 厘米和米

1、线段的初步认识

2、认识厘米

3、认识米

4、练习十

● 我们身体上的“尺”

六 表内乘法和表内除法（二）

1、7的乘法口诀

2、用7的乘法口诀求商

3、练习十一

4、8的乘法口诀

5、用8的乘法口诀求商

6、练习十二

7、9的乘法口诀和用口诀求商

8、练习十三

9、乘法口诀表

10、连乘、连除和乘除混合运算

11、练习十四

12、复习

七 观察物体

1、从前、后、左、右观察物体

2、观察物体练习

七 观察物体（通用）

八 期末复习

1、期末复习（1）：表内乘除法复习

2、期末复习（2）：加减两步计算复习

3、期末复习（3）：厘米和米、多边形、观察物体复习

4、期末复习（4）：简单实际问题复习

《五厘米和米（通用）》教案资源

五厘米和米（通用）教学设计第一课时

五厘米和米（通用）教学设计第一课时

二平行四边形的初步认识

二平行四边形的初步认识（通用）

三表内乘法（一）

四表内除法（一）

五厘米和米

六表内乘法和表内除法（二）

七观察物体

七观察物体（通用）

八期末复习