《哲学史上的伟大变革》教案资源
人教2003课标版
思想政治
必修4 生活与哲学
哲学史上的伟大变革
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哲学史上的伟大变革教学活动设计方案
【教学目标】： 1、知识目标：马克思主义哲学产生的历史条件及中国化的三大理论成果；理解哲学是社会变革的先导；运用辩证的观点和方法，分析马克思主义哲学的基本特征。2、能力目标：(1)运用基本原理分析现实问题的能力；(2)透过社会现象把握本质规律的能力。3、情感、态度、价值观目标：通过对哲学与时代
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