《哲学史上的伟大变革》教案资源
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哲学史上的伟大变革
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哲学史上的伟大变革第一课时导学案
《哲学史上的伟大变革》教学设计教学目标：（1）知识目标：马克思主义哲学的基本特征；马克思主义中国化的重大理论成果（2）能力目标：了解马克思主义哲学的产生历程和基本特征，培养学生鉴别理论是非的能力，解决生活中的问题。（3）情感、态度和价值观目标：通过教学，激发学生学习马克思主义哲学的积极性，帮助他们树
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