《哲学史上的伟大变革》教案资源
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哲学史上的伟大变革
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【使用说明】一、认真阅读教材，用红笔在课本上圈点信息，在学案上写上答案，完成自主学习。用红笔标注出疑难问题。（20分钟左右）二、小组间互查，各学科组长负责检查相对应小组的学案完成情况。（4分钟）1．方式：1组对2组，3组对4组，5组对6组，7组对8组。2．要求：每组基础分为10分。每不完成一人次扣小
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