《哲学史上的伟大变革》教案资源
人教2003课标版
思想政治
必修4 生活与哲学
哲学史上的伟大变革
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哲学史上的伟大变革课件配套优秀获奖教案
3.2哲学史上的伟大变革海口市长流中学 陈妹一、教学目标：知识目标：识记马哲产生的阶级基础、自然科学基础和理论来源；理解马哲的基本特征以及其中国化的重大理论成果。能力目标：了解马哲的产生条件和基本特征，培养学生鉴别理论是非的能力，学会运用马哲的基本观点分析和解决生活实践中的问题。情感、态度与价值
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