《16 奖励一下自己》教案资源
人教部编版
道德与法治
二年级下册
16 奖励一下自己
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16 奖励一下自己教案2
《奖励一下自己》教学设计辽宁省大连市普兰店区太平中心小学 王剑锋教材解读：本课是二年级《道德与法治》第四单元最后一课，通过两年的学习，每个学生都获得不同程度的进步和成长，所以这一课依据课程标准“愉快、积极地生活”，旨在引导学生对此进行梳理总结，发现自己的优点和长处，并为自己在学习中取得的进步感到高
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