《多姿多彩的旗帜(辽宁)》教案资源
人美2011课标版(常锐伦、欧京海主编)
美术
三年级下册
多姿多彩的旗帜(辽宁)
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多姿多彩的旗帜(辽宁)教学设计
教学设计课题教学目标重点难点学生准备教师准备多姿多彩的旗帜课型综合探索课时1—1 1.了解旗帜的文化。初步学习设计各种各样形的旗帜。2.设计过程中,能用绘画或者剪贴的形式制作一面小彩旗,并能用制作的彩旗美化环境。提高对形的联想能力和基本的设计制作3.在了解彩旗作用的同时,感受各种旗帜的美设计各种各样
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2018-05-31 16:06:00