《20 “捉住”灰尘》教案资源

鄂教2001课标版科学五年级下册 20 “捉住”灰尘

为您提供《20 “捉住”灰尘》优质教案资源，包含PPT教案、动画教案、互动教案等多种形式，帮助教师生动形象地讲解课文，激发学生学习兴趣，提高课堂教学效果。

官方推荐互动教案 20 “捉住”灰尘

20 “捉住”灰尘教学实录与评析

20 “捉住”灰尘建始县景阳民族小学向庆洲教学目标1. 能借助简单的工具,观察空气中含有的灰尘数量,并能够比较出不同地段灰尘的多少。2. 能根据观察到的现象,依据已有的知识和生活经验,推测造成空气中灰尘较多的原因。3. 进一步了解人类活动对空气产生的不良影响,建立“使空气不受污染”的责任意识。教学准

111

未知页

4.9

教案信息

格式： PDF

适用场景：课堂教学

页数：未知页

上传时间： 2018-06-04 09:01:00

资源特点

包含汉字起源动画演示，帮助学生理解汉字含义
互动游戏环节，提高学生参与度和学习兴趣
配有标准发音，帮助学生正确朗读
包含课堂练习和课后作业设计

《20 “捉住”灰尘》教案资源

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