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主动·有效课堂教学设计课 题教材分析学情分析橡胶课型新授本课的设计目的是橡胶为对象，让学生在“看看、做做、想想、讲讲”中认识橡胶，了解它们的来源、基本特点和用途。虽然学生平时能接触橡胶，但对橡胶的特点不是很清楚。1.通过交流生活中常见的橡胶制品，知道橡胶也是一种材料，他的用途很广。教学目标2.通过
