《多边形的外角和》教案资源
北师大2011课标版
数学
八年级下册(2013年11月第1版)
多边形的外角和
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多边形的外角和教学设计及教案分析
《三角形的外角》教学设计【教材分析】教材由学生已经熟悉的三角形的内角和定理引入,然后探索三角形外角的性质。在呈现方式上改变了以往“结论—例题—练习”的陈述模式,而是采用“问题—探究—发现”的研究模式,并采用了拼图和数学说理两种方法,一方面,让学生通过剪剪拼拼,动手操作,探索发现有关结论,另一方面又加
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