《6. 科学与幻想》教案资源
人美2011课标版（杨力主编）
美术
四年级上册
6. 科学与幻想
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6. 科学与幻想课件配套优秀获奖教案
教学设计个人信息 设计者教学基本信息课题学科相关领域教材1.指导思想与理论依据本课属于“造型·表现”学习领域。学生可以用写生、记忆、想象和创造力等方式进行造型表现活动。学习线条、形状、色彩和肌理的基本知识，并用于描绘事物表达感情。在初步认识线条、形状、色彩与肌理等造型元素后，学习使用各种工具
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