《第一节 区域的基本含义》教案资源
湘教2003课标版
地理
必修三
第一节 区域的基本含义
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第一节 区域的基本含义精品学案
第一节区域的基本含义1、课程标准：了解区域的含义。2、教学重点：以两个不同区域为例，比较自然环境、人类活动的区域差异。3、教学难点：以两个不同区域为例，比较自然环境、人类活动的区域差异。 1、教材分析（在知识体系中的地位，考题当中呈现方式等）2、学情分析（学生易混淆、易错、常错的知识点） 3、突破
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