《一、放射性的发现》教案资源
人教2003课标版
物理
选修1-2
一、放射性的发现
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一、放射性的发现第一课时教学设计
教学设计学 科教 师课题名称学情分析 1.通过上一章的学习，学生对原子结构有了比较清楚的认识，在学习了卢瑟福的“核式模型”与氢原子的“玻儿模型”的基础上，明确了原子核的存在；2.本节内容学生在化学学科中已经有所涉及，属于学科交集内容。学生已经知道原子核内有质子与电子组成，其中质子带正电，中子不
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