《2 做风车的故事》教案资源
人教2001课标版
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三年级上册
2 做风车的故事
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2 做风车的故事名师教学设计2
《做风车的故事》教案设计一、教学目标1.理解课文内容，使学生懂得无论遇到任何事情都要寻根求源，要养成刻苦钻研的习惯。2.能正确流利地朗读课文，了解按事情发展顺序叙述一件事的方法。3.学习本课15个生字，掌握字的音、形、义；会用“但是”、“习惯”造句。二、教学重点理解课文内容，学习牛顿正确对待别人的嘲
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