《6 妙不可言的位置》教案资源
人教2001课标版
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三年级下册
6 妙不可言的位置
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6 妙不可言的位置第一课时教学设计
《妙不可言的位置》教学设计教学目标1、认识本课生字词,通过查字典或联系上下文弄懂词语意思。2、能正确、流利地朗读课文,明白“地球的位置妙不可言”的缘由。3、培养学生探索奥秘的兴趣,激发热爱家园、保护地球的意识。教学重难点:1.了解地球所处位置的妙不可言。2.引导学生感受地球的妙不可言,同时引导发现问
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