《蚕的生长变化》教案资源

教科2001课标版科学三年级下册蚕的生长变化

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官方推荐互动教案蚕的生长变化

蚕的生长变化教学设计(第一课时)

课题 2、蚕的生长变化教学目标:科学概念蚕的生长情况和环境条件密切相关。过程与方法:对蚕的生长变化进行预测。情感态度价值观:发现生命的生长变化,领悟生命的可爱和可贵,懂得珍爱生命。教学重点:了解蚕吐丝结茧现象教学难点:了解蚕吐生长发育情况教学准备:教师演示器材:有关蚕的外形特征、行为,以及蜕皮的图片

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未知页

4.9

教案信息

格式： PDF

适用场景：课堂教学

页数：未知页

上传时间： 2018-05-18 08:34:00

资源特点

包含汉字起源动画演示，帮助学生理解汉字含义
互动游戏环节，提高学生参与度和学习兴趣
配有标准发音，帮助学生正确朗读
包含课堂练习和课后作业设计

《蚕的生长变化》教案资源

蚕的生长变化教学设计(第一课时)

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一 植物的生长变化

植物新生命的开始

种植我们的植物

我们先看到了根

种子变成了幼苗

茎越长越高

开花了，结果了

我们的大丰收

二 动物的生命周期

蚕卵里孵出的新生命

蚕变了新模样

蛹变成了什么

蚕的生命周期

其他动物的生命周期

我们的生命周期

三 温度和水的变化

温度和温度计

测量水的温度

水结冰了

冰融化了

水珠从哪里来

水和水蒸气

水的三态变化

四 磁铁

我们知道的磁铁

磁铁有磁性

磁铁的两极

磁极的相互作用

磁力大小会变化吗

指南针

做一个指南针

一植物的生长变化

二动物的生命周期

三温度和水的变化

四磁铁