《参与民主生活》教案资源
人教2011课标版（部编）
道德与法治
九年级上册（2018年6月第1版）
参与民主生活
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参与民主生活评课稿
教学分析【教学目标】1.通过观察体验占道经营，使学生自觉参与民主生活，增强社会责任感和主人翁意识。2.通过案例：在网上2课时参与民主生活编造、故意传播虚假恐怖信息的网民，增强分析判断能力。3.通过学生分组讨论活动，知道增强民主意识的意义和做法，增加热爱社会主义民主的情感；逐步形成尊重、宽容、批判和妥
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