《6 珍贵的淡水》教案资源
粤教粤科2001课标版
科学
六年级下册
6 珍贵的淡水
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6 珍贵的淡水名师教学设计1
《珍贵的淡水》教学设计 灵城中心学校（本部）张雪教材分析： 本课主要通过对日常的生活现象进行观察和思考，使学生知道自然界水资源的分布情况；通过一系列的数据的对比和分析，结合生活中的小事体验、体会，使学生了解地球的淡水资源是比较匮乏的，从而使学生关心日常生活中的自然现象，关
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