《我站在铁索桥上》教案资源
北师大2001课标版
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六年级下册
我站在铁索桥上
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我站在铁索桥上板书设计及设计说明
教学目标:知识与技能:1.学会6个字,会认1个字。2.有感情地朗读课文。能准确流畅地背诵课文。3.理解重点诗句的意思。了解诗歌的内容,体会诗歌表达的思想感情。过程与方法:允许学生采用多种方法来表达情感,真正使朗读成为学生个性化的行为。情感态度价值观:让学生了解革命战争年代英烈们英勇的战斗精神和热爱和
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