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7.2《相交线》教学设计 苍梧县合水初中 李静芳课题教学目标课标要求7.2相交线新课标提出,在课程的学习过程中重视学生的数学活动,发展学生的数感、符号感、空间观念、统计观念,以及应用意识与推理能力,在发展空间观念中提出:能从复杂的图形中分解出基本的图形,