《第4课 现代建筑》教案资源
苏少2001课标版
美术
六年级下册
第4课 现代建筑
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第4课 现代建筑获奖说课稿
小学美术课《现代建筑》教学设计三垛镇三垛小学 张兴宏教学背景分析学生情况：本课的教学对象是六年级学生，动手能力较强。通过不同的纸材，用多种方法来表现建筑造型，在已掌握的操作技能上进行进一步的空间想象。因此，本课可以通过多层次的学生作品欣赏，形成对各种不同“形体”造型表现的创意，并用多种方法塑造出别
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