《21 熟读精思（节选）》教案资源
西南师大2001课标版
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六年级下册
21 熟读精思（节选）
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21 熟读精思（节选）设计意图
《熟读精思》教学设计 教学目标1．学会本课生字。能根据课后注释疏通全文，了解课文内容。2．正确、流利地朗读课文，背诵课文第二、三段。3．学习古人的读书方法，养成良好的读书习惯。教学准备教师：有关朱熹的音像资料、挂图等；结合综合性学习要求，推荐适合学生课外阅读的中华传统文化名著名篇。学生：搜集古人关于
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