《我们的大丰收》教案资源

教科2001课标版科学三年级下册我们的大丰收

为您提供《我们的大丰收》优质教案资源，包含PPT教案、动画教案、互动教案等多种形式，帮助教师生动形象地讲解课文，激发学生学习兴趣，提高课堂教学效果。

官方推荐互动教案我们的大丰收

我们的大丰收教学教案设计

武侯实验中学附属小学有效教学框架课题：第 7 课课题名称：我们的大丰收课时数：1 教材解读：本课包括两部分。第一部分:我们收获了种子，教科书以对话框的形式介绍了统计，一株风仙花收获了多少粒种子的方法。通过统计活动，学生获得了一株植物结出的种子数，意在让学生通过数据真切感受“收获”，体会植物

未知页

4.9

教案信息

格式： PDF

适用场景：课堂教学

页数：未知页

上传时间： 2018-05-31 10:40:00

资源特点

包含汉字起源动画演示，帮助学生理解汉字含义
互动游戏环节，提高学生参与度和学习兴趣
配有标准发音，帮助学生正确朗读
包含课堂练习和课后作业设计

None

查看详情

《我们的大丰收》教案资源

我们的大丰收教学教案设计

教案信息

资源特点

相关教案推荐

相关课程推荐

一 植物的生长变化

植物新生命的开始

种植我们的植物

我们先看到了根

种子变成了幼苗

茎越长越高

开花了，结果了

二 动物的生命周期

蚕卵里孵出的新生命

蚕的生长变化

蚕变了新模样

蛹变成了什么

蚕的生命周期

其他动物的生命周期

我们的生命周期

三 温度和水的变化

温度和温度计

测量水的温度

水结冰了

冰融化了

水珠从哪里来

水和水蒸气

水的三态变化

四 磁铁

我们知道的磁铁

磁铁有磁性

磁铁的两极

磁极的相互作用

磁力大小会变化吗

指南针

做一个指南针

一植物的生长变化

二动物的生命周期

三温度和水的变化

四磁铁