《8 项脊轩志》教案资源
北师大2003课标版
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8 项脊轩志
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8 项脊轩志教学设计(第二课时)
项脊轩志扬州大学附属中学潘劲秋教学目标1.体会语言特色：细节淡语2.把握文本情感：豪迈、伤悲、向往教学流程1.知其人：“衣锦还乡——归有光”；作者18岁+33岁，写成此文。2.读其文：项脊轩室：老旧昏暗轩：洞然美静志①叙事：正侧细节志②抒情：丰富婉深（1）解题良辰美景有了，赏心乐事何在？——轩中读书
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