《27 布勒门的音乐家》教案资源
冀教2001课标版
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三年级上册
27 布勒门的音乐家
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27 布勒门的音乐家教学设计(第一课时)
教学目标:知识技能1、正确认读9个生字,会写10个生字“猫、遇、悄、闯、纷、派、柴、蛋、弹、琴”。2、正确、流利、有感情地朗诵课文,绘声绘色的讲一讲这个童话故事。过程与方法1、学生反复诵读,借助插图,展开想象来理解课文的情感。2、展开小组讨论,对故事的思想内容及情感进行分析。情感态度价值观理解故事内
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