《3 太空“清洁工”》教案资源
人教2001课标版
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3 太空“清洁工”
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3 太空“清洁工”教学设计范文
《太空“清洁工”》教学设计教学过程:谈话:同学们今天这堂课你们发现有什么特别的地方?预设: 罗老师上的;有很多老师1 听;还有五 1五 2班的同学共同上课。所以啊,罗老师和这么多老师都要来看看我们五 班和五 2班的同学各有什么优点,各有什么特点? 一、激趣揭题,唤起学习兴趣 1、欣赏太空景色师:同学
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