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早发白帝城
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早发白帝城教学设计案例
课题学习目标重点难点13、古诗两首教时1 四40 教者1、会认“帝、辞、啼、翠、含、岭、吴”7 个生字2.指导朗读、背诵古诗,默写《早发白帝城》。3、指导学生理解诗句意思,想象其所描绘的画面,感受诗人心境。想象诗句所描绘的画面,感悟诗人心境。过程与方法教师活动一、复习导入(一)课前,我们收集了一些描
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