二次根式的混合运算优质课教案｜教案在线预览

资料摘要

上马中学八年组数学学科备课（导学案）编号：8 课题16.3二次根式的混合运算课型新授课课时1 学习知识：理解和掌握二次根式的混合运算的方法目标能力；能熟练运用含有二次根式的式子的混合运算情感：，通过对二次根式的计算，渗透类比的思想学习重点熟练进行二次根式的混合运算学习难点混合运算的顺序、乘法公式的综

资料类型：教学教案文档

所属课文：二次根式的混合运算

支持正文预览，并提供同课文课件入口

浏览次数

下载次数

更新时间

2019-05-31 13:44:00

来源学校

学校：抚顺县上马镇九年一贯制学校

二次根式的混合运算优质课教案

未知

2019-05-31 13:44:00

PDF / 未知页

未知字

摘要：暂无摘要

关键词：二次根式的混合运算优质课教案

正文

上马中学

八

年组

数学

学科备课（导学案）

编号：8

课题

16.3二次根式的混合运算

课型

新授课

课时

1 学习

知识：理解和掌握二次根式的混合运算的方法

目标

能力；能熟练运用含有二次根式的式子的混合运算

情感：，通过对二次根式的计算，渗透类比的思想

学习

重点

熟练进行二次根式的混合运算

学习

难点

混合运算的顺序、乘法公式的综合运用

学

习

过

程

复

母亲节快到了，为了表示对妈妈的敬意，格格同学特地做了两张大小不同的正方形的壁画送给妈妈，其中一张面积为

800 cm2，另一张面积为

450cm2，她想，如果把壁画的边包习

上金色彩带应该会更漂亮，她手上现有1.2m 长的金色彩带，请你帮格格算一算，她的金

色彩带够用吗？如果不够，还需买多长的金色彩带？

案

一

、知识点

1. 二次根式的混合运算：

2.二次根式的运算律

二、要点精析

三、例题

预

(1)





12.

(2)



33(3)习

21.

探

究

四、练习

案

(1)1224232.(2)3(115)315.(3)632.时间

3.12 主备教师

孙勇

审核教师

刘成杰

备

注

一、课堂小结

审核意见：

二、练习

1、化简 33(13)的结果是(

) A．3 B．－3 C. D3．- 3

2、计算 127531A．6 B．48的结果是(

) 3． 236

D．12

4 C33、计算

检

(1)(2233)(3322).(2)(22)(322).

测

案

三、总结

四、巩固练习

(1)(12)(22).

(2)(3552)2.

（3）若x－y＝ 2－1，xy＝ 2，则代数式(x－1)(y＋1)=（）

A．＋2 B．2 2－2 C． D．2

2222（4）下列各数中，与2－ 3的积为有理数的是(

)

A．2＋ B3．2－ C．－2＋ D. 33板书

16.3二次根式的混合运算3

设计

学生：本节课学得很好或喜欢学的环节：______________________________________ 教（学）

后

记

本节课有待提高的地方：_______________________________________________

教师：

关于本教案的常见问题

Q：二次根式的混合运算优质课教案是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《二次根式的混合运算》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

资料摘要

二次根式的混合运算优质课教案