10. 我的拼音卡片教学教案设计｜教案在线预览

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《我的拼音卡片》教学设计教学目标：1、会装饰美化拼音字母。2、能够安全使用剪刀，修剪卡片的外形。3、体验动手制作卡片的成功感与使用卡片的快乐感。教学重难点：注意背景颜色和主体颜色的深浅搭配。教学准备；师制作的拼音卡学生准备：彩色卡纸、水彩笔、油画棒、剪刀教学过程：一、谈话导入：1、师：我们学过哪些拼

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所属课文：10. 我的拼音卡片

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2023-10-21 19:37:20

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学校：敦煌市西关小学

10. 我的拼音卡片教学教案设计

未知

2023-10-21 19:37:20

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关键词：10. 我的拼音卡片教学教案设计

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《我的拼音卡片》教学设计

教学目标：

1、会装饰美化拼音字母。

2、能够安全使用剪刀，修剪卡片的外形。

3、体验动手制作卡片的成功感与使用卡片的快乐感。

教学重难点：

注意背景颜色和主体颜色的深浅搭配。

教学准备；师制作的拼音卡

学生准备：彩色卡纸、水彩笔、油画棒、剪刀

教学过程：

一、谈话导入：

1、师：我们学过哪些拼音呢？

2、学生回答，老师出示学过的拼音，学生读一读。

3、学生跟唱拼音歌。

二、讲授新课：

1、观察拼音卡片，教师指出这些拼音卡片与我们平时写的有哪些不同？

大家讨论回答

：A、把字母变成大胖子

B、给字母穿上花衣服C、给字母盖房子

2、谁的眼睛最亮

学生观察这些拼音卡片是怎么做出来的？

西关小学

姜永萍

学生集体观察这是什么拼音讨论回答。

3、教师出示范画并张贴在黑板上，老师总结作业步骤

⑴画外形(卡片的外形丰富多彩，可以挑选自己喜欢的）

⑵用铅笔写字母，尽量写得顶天立地

⑶用油画棒勾出双线。

（4）用油画棒描绘字母的花纹和颜色。

（5）在字母周围画出简洁的花纹衬托字母。

4、老师提醒学生注意：

（1）字母不要写的很小。

（2）字母不要写的很瘦弱。

（3）字母周围的花纹要非常醒目。

（4）卡片不要修剪的太多。

5、布置作业：用你学到的方法做一张拼音卡片，教师大屏幕展示前面观察过的作品，学生可以参考。

6、学生完成作业，教师巡视辅导。

7、学生把自己完成好的小制作粘贴在黑板上。

三、课堂小结。

学生谈谈本节课的收获。

关于本教案的常见问题

Q：10. 我的拼音卡片教学教案设计是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《10. 我的拼音卡片》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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