14. 营养早餐PPT专用教学设计内容｜教案在线预览

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14．营养早餐教学目标：了解合理的营养结构，为自己设计营养早餐食谱。教学难点：描画食物的轮廓。教学重点：描画早餐搭配表，学会搭配营养早餐。教学准备：空白纸、彩笔或油画棒、多媒体课件、健康饮食金字塔挂图等。一、我最喜欢吃 1．我们小朋友都以自己喜欢吃的东西，要是让你随便吃，您能吃多少？2．学生自由发言

资料类型：教学教案文档

所属课文：14. 营养早餐

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2018-04-19 07:54:00

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学校：潜江市园林办事处第五小学

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14．营养早餐

教学目标：了解合理的营养结构，为自己设计营养早餐食谱。

教学难点：描画食物的轮廓。

教学重点：描画早餐搭配表，学会搭配营养早餐。

教学准备：空白纸、彩笔或油画棒、多媒体课件、健康饮食金字塔挂图等。

一、我最喜欢吃

1．我们小朋友都以自己喜欢吃的东西，要是让你随便吃，您能吃多少？

2．学生自由发言，可适当引导，如你喜欢吃冰激凌吗？你能吃下多少？你喜欢吃巧克力，炸鸡腿，糖醋排骨吗？

二、营养宝塔

1．小朋友吃想吃很多很多喜欢的东西，这样合适吗？哪些东西应该多吃，哪些应该少吃？

2．教师出示健康饮食金字塔挂图。每天应该吃的东西就像一座宝塔，下面的东西应该多吃，上面的东西应该少吃。

3．吃的最多的应该是什么？（米饭，馒头，面包和面条，还有玉米，土豆和蕃薯，这些粮食做的食品可以让我们有力气）

4．可以吃的第二个多得是什么？（蔬菜水果也要多吃一些）

5．比蔬菜水果要吃的少一些的是什么？（牛奶鸡肉鸡蛋鱼肉都要吃一些，可是不能吃的太多）

6．吃的最少的应该是什么？（巧克力这样的甜食和油炸的东西

都应该少吃）

三、我的营养早餐食谱

1．看了营养宝塔，我们知道哪些应该多吃，哪些应该少吃，不能一个劲的吃喜欢吃的东西，不吃其他东西。

2．我们为自己设计一份健康的早餐食谱好吗？

3．将纸折成三折，使它看起来象菜单。把早餐食谱（如水果，牛奶馒头）画在第一面，把午餐晚餐的食谱依次画在第二面和第三面上。

4．在折拢食谱的封面上，画上自己喜欢的图案，以便美化装饰。

5.选取几则比较典型的食谱，引导学生讨论他们设计的是否合理，是否有利于健康。经大家检验合格后教师在食谱封面加盖健康印章。

6．我们把自己设计的食谱放到我们的健康加油站，欢迎大家经常光顾，使自己永远健康。四、展示我的食谱

1．展示优秀的食谱表。

2．学生评选最健康食谱表、最美食谱表。

关于本教案的常见问题

Q：14. 营养早餐PPT专用教学设计内容是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《14. 营养早餐》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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