单元复习与测试教学设计(第一课时)｜教案在线预览

资料摘要

第七课个人收入的分配复习教案一、高考主要考点1、理解我国实行按劳分配为主体、多种分配方式并存的分配制度的客观必然性；2、了解按劳分配的基本内容和作用；3、了解按个体劳动者劳动成果分配和按生产要素分配；4、了解公平与效率的含义；5、说明公平与效率的关系。二、易混知识辨析三、重难点知识突破（一）、按劳分

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所属课文：单元复习与测试

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2018-07-06 20:41:00

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学校：三峡高级中学

单元复习与测试教学设计(第一课时)

未知

2018-07-06 20:41:00

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关键词：单元复习与测试教学设计(第一课时)

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第七课个人收入的分配复习教案

一、高考主要考点

1、理解我国实行按劳分配为主体、多种分配方式并存的分配制度的客观必然性；2、了解按劳分配的基本内容和作用；3、了解按个体劳动者劳动成果分配和按生产要素分配；4、了解公平与效率的含义；5、说明公平与效率的关系。

二、易混知识辨析

三、重难点知识突破

（一）、按劳分配为主体，多种分配方式并存

1、按劳分配为主体，多种分配方式并存的客观必然性。

2、按劳分配为主体

(1)按劳分配的基本内容和要求。

注意：按劳分配不等于按劳动要素分配。

按劳分配是社会主义的分配原则，要以社会主义公有制的存在为前提。而按生产要素（包括劳动要素）分配，在资本主义社会就普遍实行，它存在于我国的外资企业和私营企业中，意味着劳动者只是受雇于企业主，他们只能作为劳动要素的提供者参与生产和分配。两种收入所体现的生产关系和分配关系不同。

按劳分配是社会主义公有制经济中个人消费品分配的基本原则．其基本内容和要求是：

(2)按劳分配的必然性。（前提、物质基础、直接原因）

(3)按劳分配的意义和地位。

3、多种分配方式（按生产要素分配的形式、意义）

知识拓展：居民收入的形式；劳动收入与非劳动收入

（二）、收入分配与社会公平

1、效率与公平（是什么）

（1）效率的含义

（2）收入分配方式对效率的影响

（3）公平的含义（包括：公平的含义、收入分配公平的表现、收入分配公平的意义）

合作探究：（1）、为什么要坚持社会公平？

（2）、如何实现社会公平

知识拓展：初次分配与再分配

2、效率与公平的关系（一致性，矛盾）

3、兼顾效率与公平的原因

4、如何实现兼顾效率与公平

四、运用提高

关于本教案的常见问题

Q：单元复习与测试教学设计(第一课时)是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《单元复习与测试》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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