资料摘要
信息技术的应用与影响课题信息技术的应用与影响多媒体教学1.知道现代信息技术的应用与影响的五个方面。2.逐步建立用信息与信息技术的视角来观察和反思自身的生活、学习和工作。3.建立起有效的合作小组，发展合作学习能力。知道现代信息技术的应用与影响；逐步建立用信息与信息技术的视觉来观察和反思自身的生活、学习
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1.2.2 信息技术的应用与影响第一课时教学设计
未知
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关键词：1.2.2 信息技术的应…第一课时教学设计
正文
信息技术的应用与影响
课题
信息技术的应用与影响
多媒体教学
1.
知道现代信息技术的应用与影响的五个方面。
2.
逐步建立用信息与信息技术的视角来观察和反思自身的生活、学习和工作。
3.
建立起有效的合作小组，发展合作学习能力。
知道现代信息技术的应用与影响；逐步建立用信息与信息技术的视觉来观察和反思自身的生活、学习和工作。
计算机在现代信息社会中的地位和作用。
教师活动
一、引入新课：
同学们，我们上节课学习了信息技术及其发展这节课，掌握了什么是信息技术。那么信息技术有没有在生活学习工作中有没有被利用？使用这些信息技术有什么好处呢？
二、新课教学
（一）展示目标
知道现代信息技术的应用与影响的五个方面
（二）自学
自学信息技术的应用与影响，自习后，小组讨论，列举信息技术有哪些应用，以及这些应用对人们的生活、学习和工作带来怎样的影响，并填写表
（三）导学（结合课件，展示例子）
（1）掌握学籍
（2）引导学习重点和难点
现代信息技术的应用领域：（教师讲解，并激发学生兴趣，让学生举手回答书本以外更多实例）
学习：远程学习、学习光盘、复读机等
生活：网上购物
生产：高楼清洁机器人
研究：汽车碰撞模拟实验
国防：军队指挥自动化系统
结论：信息技术在日常生活、办公
学生活动
学生思考、讨论并举例回答。
了解学习目标
学习自主课文，思考问题，小组讨论
学生加深了解现代信息技术的应用领域：学习、生活、生产、研究、国防
设计说明
由旧知识引入新课，激发学生学习兴趣和求知欲望。
让学生知道本节课所要达到的学习目标
留下悬念，激发学生的热情和兴趣，发挥学生的主体作用和小组协作精神
加深学生掌握知识能力
课时
1课时
学科
高一信息技术
教学工具
教学目标
教学重点难点
教学活动
教师活动
教育、科学研究、医疗保健、企业、军事等方面的广泛应用，它已经对各个领域的发展产生了巨大的推动作用，其影响是深远的，将从根本上改变人们的生活方式、行为方式和价值观念。
（四）互学
小组讨论：现代信息技术的影响
有利：信息技术的进步极大地推动了社会的发展。
不利：（1）不利于身体健康
（2）影响人的沟通和交往能力的发展
（3）容易遭到病毒与黑客的破坏
（4）不利于知识版权的保护
小组讨论：如何迎接信息技术社会的挑战？
（五）思想教育
作为新世纪的中学生，为迎接信息社会的到来，我们应该做好生活在信息社会里的思想准备，努力培养自身的信息素养，提高信息社会的生存能力。要做到以下几点
（1）培养良好的信息意识
（2）积极主动地使用现代化信息技术，提高信息处理能力
（3）养成健康使用信息技术的习惯
（4）遵守信息法规，培养良好的信息情感和信息道德
（六）侧标
P12 三、课堂小结
学生活动
学生交流、讨论自学问题的答案
认识自我，提高意识，能力培养自身的信息素养
设计说明
让学生互相讨论、互相学习、互相指导
提高学生的思想意识，培养信息素养
教学活动
教学反思
本节课拓展性内容。本节内容有利于学生认识现代信息技术的应用与影响，增加学生对有关知识的感性认识，激发学生的学习兴趣，培养学生的良好信息意识。
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