综合探究　提高效率　促进公平优质课一等奖

《提高效率

促进公平》

教学设计

西安市昆仑中学

职华

1

教学设计方案

课

题

提高效率

促进公平

职华

西安市昆仑中学

人教版

学

科

年

级

章节

思想政治

高一

必修1第二课第二框

姓

名

学

校

教材

1、理解价格变动对消费者生活的影响。（重点）

2、了解替代品与互补品的含义。

3、运用商品价格变动影响消费者需求的有关理论，分析生活现象解决生活实际问题。

4、合作探究理解价格变动对生产经营的影响。（难点）

本节课的教学内容是在第一框研究商品价格的影响因素的基教材分析

础上反过来，研究商品价格变动对生活消费及生产决策的影响。

这一部分内容的设置旨在帮助学生加深对市场经济价格现象的进一步认识，体会运用经济学理论参与经济生活的魅力。

通过第一课《神奇的货币》以及第二课第一框的学习，学生对学生情况分析

经济学已有初步了解。学生能正在逐步养成带着生活经验分析经济问题，在学习的过程中能积极的与日常生活相联系，加深对知识的理解和应用。

教学重点

教学难点

教学和学法

教学过程

理解价格变动对消费者生活的影响。

合作探究理解价格变动对生产经营的影响。.

直观启迪，自主探索，合作总结。

教师活动

学生活动

学生观看屏幕，齐读教学目标

设计意图

明确本课教学目标和重点、难点。

教学目标

（一）

1、打开课件，展示“教学情境导入：

目标”

2、新课导入：

2

课件展示“学生小宇”的购

物心愿，并提出问题：但是学生观察思考，合作探究。

小宇预算有限，只有1000

元。你有什么好的建议吗？

学生给出直接的建议

合作探究一：

用学生熟悉的生活情境导入新课。

以问题导入，层层推进，在互动中引出新课

（二）

讲授新课

一、

价格变动对生活消费的影响

1.商品价格变动对商品市场需求之间的一般规律

----------需求法则

回答：1、买另一款没涨把商品价格上升与生活中价的。

的“涨价”；商品价格下降2、经常喝的那款酸奶，与“降价”联系。

今天买二赠一，就多买

点，屯着！

思考：1、当我们去超市买

酸奶，经常买的哪一款涨价

了，而另一款没涨价，怎么选？

2、还是你经常喝的那款酸奶，今天买二赠一，你会怎么选？

展示需求曲线

结合图示，讲解。

学生倾听.记忆

总结“需求法则”

结论一：

价格上升----减少购买；

价格下降----增加购买。

3 运用生活中随处可见的经验，理解“需求法则”。

通过小组探究，提高锻炼大家的合作精神，交流能力，观察和思考能力。

（二）

讲授新课

需求法则适用于一般商品，

但是，并不是所有的商品价

格上涨（下跌）对人们的购

买欲望的影响是一样的！

展示课本图片。

学生观察图片，完成合

作探究二。

通过合作探

合作探究二： 究，明确不1、当你遇到了物价上涨的

同商品的需情况，你会大幅减少米、

求量对价格面、油、肉等的购买吗？

变动的反映

程度不同

2、你知道她们放弃购买金

项链的原因吗？

掌握“生活2、不同商品的需求量对价

必需品”，格变动的反映程度不同：

思考，总结。

“高档耐用

（1）生活必需品：

品”。

价格变动对生活必需品需

求量的影响比较小

（2）高档耐用品：

价格变动对高档耐用品需

求量的影响比较大。

结论二：

商品价格变动对生活必需

品影响较小，对高档耐用品

影响较大。

合作探究三：

1、小宇家今天吃火锅，

小宇要去超市买牛肉和羊

肉。平时28元一袋的牛肉

4

（二）

讲授新课

今天做活动，18元一袋。羊肉还是原价30。小宇改变买一袋羊肉、一袋牛肉的计划，买了两袋牛肉。 2、小宇的爸爸看到新闻

“最近油价大跌，一度暴跌逾5%，骤减至5个月低位。”准备出手为家里添一辆汽车。

提问：

牛肉的降价对牛肉销售有什么影响？那对羊肉的销售呢？

汽油的降价对汽车的销售有什么影响？

为什么他们之间存在这种影响？

3、替代品与互补品价格变动对商品需求量的影响 （1）替代品:两种商品的功用相同或相近，可以满足人们的同一需要。 （2）互补品：两种商品必须组合在一起才能满足人们的某种需要。

我们逛超市时，这些互补品的商品往往是放在一起的。

结论三：

（1）当两种商品互为替代品时，一种商品价格上升（下降），消费者将减少（增5

小组讨论，合作探究：

1、

牛肉降价，对羊肉的销售有什么影响？

2、汽油的降价对汽车的销售有什么影响？

牛肉的降价会刺激牛肉的销量，从而影响羊肉的销售。

汽油的降价会刺激汽车的销量。

列举生活中的替代品：

米和面

高铁和飞机

列举生活中的互补品：

乒乓球和乒乓球拍

羽毛球和羽毛球拍

牙膏和牙刷

运用生活经验，分析经济学问题。

从生活出发，引出替代品与互补品的概念。

（二）

讲授新课

加）对该商品的需求量，会导致对另一种商品需求量增加（减少）。

（2）当两种商品互为互补品时，一种商品价格上升（下降），消费者将减少（增加）对该商品的需求量，会导致对另一种商品需求量减少（增加）。

列表展示替代品与互补品的价格与需求之间的关系。

二、价格变动对生产经营的影响

1、

调节产量

分析商品价格变化对该商品产量（供给量）的影响---供给法则。

展示供给法则图片，与需求法则比较。

提醒学生注意：

无论是需求曲线，还是供给曲线，自变量（价格）通常放在纵轴，因变量（商品数量）通常放在横轴。

某种商品价格下降，获利减少，生产者会压缩生产规模，减少产量；某种商品价格上涨，生产者获利增加，会扩大生产规模，增加产量。

6

观察记忆“需求曲线”和“供给曲线”。

结合第一框中所学的“商品的供求与价格相互影响、相互制约，价格围绕价值上下波动”知识，分析、理解

学会读图，能够区分“需求曲线”和“供给曲线”。

明确价格变动对产量的影响。

（二）

讲授新课

2、调节生产要素的投入。

为了降低成本，哪种生产要素的价格下降，生产者就会增加这种生产要素的使用量；哪种生产要素的价格上升，生产者就会减少这种生产要素的使用量。

随着人力成本的上升，出现越来越多的“奥特曼机器人刀削面”的机器人。

商品交换要以社会必要劳动时间决定的价值量为基础进行等价交换。

分析为什么

“奥特曼机器人刀削面”变得越来越多？

明确价格变动对生产要素的影响。

（三）

本课小结

列表小结本课知识点。

认真听讲，回顾本课知及时总结，加深记忆

识点。

学生独立完成.

学生就教师的提问回答.

学生讲解有助于学生厘清每个步骤，同时有利于其他学生分享，对照.

(四) 课堂练习

通过今天的学***家对《价格变动的影响》有了一定的了解，下面我们做一些练***家独立快速地完成.

多媒体展示4个练习：

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