趣味语文第二课时教学实录｜教案在线预览

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《一夜的工作》教学设计学习目标:1、我能准确读写课文中新词,理解并运用。2、我会有感情地朗读课文,说出课文的主要内容,从周总理辛勤工作的精神和简朴的生活作风中,感受周总理的伟大人格。3、在学习交流的同时,领悟课文用朴实无华的文字、生活中的小事表现人物高尚人格的方法。学习重难点:1、我要说出课文的主要

资料类型：教学教案文档

所属课文：趣味语文

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2020-06-28 10:30:40

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学校：新密市超化镇第一初级中学

趣味语文第二课时教学实录

未知

2020-06-28 10:30:40

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关键词：趣味语文第二课时教学实录

正文

《一夜的工作》教学设计

学习目标:

1、我能准确读写课文中新词,理解并运用。

2、我会有感情地朗读课文,说出课文的主要内容,从周总理辛勤工作的精

神和简朴的生活作风中,感受周总理的伟大人格。

3、在学习交流的同时,领悟课文用朴实无华的文字、生活中的小事表现人物高尚人格的方法。

学习重难点:

1、我要说出课文的主要内容,从周总理辛勤工作的精神和简朴的生活作风中,感受周总理的伟大人格。

2、在学习交流的同时,领悟课文用朴实无华的文字、生活中的小事表现人物高尚人格的方法。

学习课时:一课时

教具准备:多媒体

教学过程:

一.导入新课

1、谈话

2、板书课题

二.出示学习目标:

三.探究新知:

(一)预习导学

1、我会认读:

审阅陈设极其转椅隔壁咨询

浏览思索分量热腾腾如此而已

2、我理解:(画线词语)我运用:(造句)

3、我觉得课文中有些音、字、词需要提醒大家注意。

4、简介主人公:

(二)合作探究

学习建议(方法):请同学们用2分钟左右的时间朗读课文,并结合疑问开始探究学习。

1、课文主要讲了一件什么事情?(同桌讨论)

2、课文从哪些方面讲了周总理一夜的工作情况的?标出中心句。(同桌讨论)

3、认真朗读课文2—5自然段,提示:边读边勾画相关语句,抓住关键词,联系上下文,(小组交流)说一说:我从体会。

(三)点拨释疑

1、作者目睹了这一夜的工作,他在回来的路上又是怎样想的说的?用什么语气读?

2、结合生活经历谈谈体会、说说课文发现。

四.归纳总结:

本文从()和()两个方面叙述了周总理一夜工作的情况。写“工作劳苦”叙述了()、()、()的具体事例,写“生活简朴”叙述了()、()这两的具体事例。

五.精练达标:

1、看拼音,写词语。

zī xúnɡébìliú lǎn jiǎn pǔshěn yuèménlónɡ ( ) ( ) ( ) ( ) ( )

()

2、我会找出合适的量词填在括号里。

一()文件一()台灯两()绿茶

两()转椅一()写字台一()花生米

3、我要积累描写人物高尚品质的四字词语:

六.教师小结:

我们的总理几十年如一日,为中国人民的事业操劳,鞠躬尽瘁,死而后已。此时此刻,我想用一首诗歌来赞美我们伟大的周总理。《你是这样的人》

七.作业布置:

为了加深对周总理伟大人格的认识,可利用班、队会或语文活动时间,组织一次主题活动,以诗歌、故事、演唱等形式歌颂周总理的高尚品格。

关于本教案的常见问题

Q：趣味语文第二课时教学实录是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《趣味语文》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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