欣赏与设计国家优质课一等奖｜教案在线预览

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《欣赏与设计》教案设计榆树市培英小学校宣照华教学内容:北师大版小学六年数学下册35-36页欣赏与设计教学目标:在欣赏美丽图案的同时,分析平移、旋转和轴对称在生活中的应用。在操作中继续体会三种变换的特征,让学生能够利用数学语言来说说自己的变换过程。感受数学的应用价值,培养学生的创造力、审美意识和数学美

资料类型：教学教案文档

所属课文：欣赏与设计

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2018-04-26 15:13:00

来源学校

学校：榆树市培英小学校

欣赏与设计国家优质课一等奖

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关键词：欣赏与设计国家优质课一等奖

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《欣赏与设计》教案设计

榆树市培英小学校宣照华

教学内容:

北师大版小学六年数学下册35-36页欣赏与设计教学目标:

在欣赏美丽图案的同时,分析平移、旋转和轴对称在生活中的应用。在操作中继续体会三种变换的特征,让学生能够利用数学语言来说说自己的变换过程。感受数学的应用价值,培养学生的创造力、审美意识和数学美感。

教学重点:

体会平移、旋转和轴对称在图案设计中的应用。

教学难点:

运用平移、旋转和轴对称在方格纸上设计图案。

教学方法:

观察、操作和总结法

教学准备:

课件

教学过程:

一、创设情境

听着音乐,欣赏几幅美丽的图案,你有什么发现?(出示课件)

学生发表感受。

二、探究新知

1.观察分析图案

上面每幅图案是有哪个图形平移或旋转得到的?

先让学生观察讨论,再进行交流并汇报。

学生自己拿出手中的花瓣图案,在方格纸上动手摆一摆。

在经历了动脑、动手后,我们发现图案设计其实很简单,只要掌握对称、平移和旋转的基本方法,就可以灵活运用这些知识制作出美丽的图案。

2.利用下面的图形,设计一个美丽的图案

让学生全班交流,用平移、旋转、轴对称的知识分析图案的组成,说一说你是怎样设计的,说说各自图案的特点。

三、巩固练习

完成教材36页1,2题

四、课堂总结

通过本节课的学习,你有哪些收获?

五、布置作业

将一个三角形进行平移、旋转、轴对称,设计一幅美丽的图案。

板书设计:

欣赏与设计

平移对称旋转

作品展示

关于本教案的常见问题

Q：欣赏与设计国家优质课一等奖是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《欣赏与设计》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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