8 体育世界名师教学设计2｜教案在线预览

资料摘要

课题:《体育世界》教学总目标:1、增强在生活中学习语文,用语文的意识。了解各种运动,引发对体育的兴趣,感受体育运动的魅力,并积极参加体育锻炼。2、积累关于体育的词汇;背诵有关体育运动的名言。3、听、说优秀运动员的故事,学习他们热爱祖国,努力拼搏的精神。锻炼口语交际能力。4、学习制订切实可行的个人锻炼

资料类型：教学教案文档

所属课文：8 体育世界

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2018-05-29 22:39:00

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学校：都江堰市翠月湖学校

8 体育世界名师教学设计2

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2018-05-29 22:39:00

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关键词：8 体育世界名师教学设计2

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课题:《体育世界》

教学总目标:1、增强在生活中学习语文,用语文的意识。了解各种运动,引发对体育的兴趣,感受体育运动的魅力,并积极参加体育锻炼。

2、积累关于体育的词汇;背诵有关体育运动的名言。

3、听、说优秀运动员的故事,学习他们热爱祖国,努力拼搏的精神。锻炼口语交际能力。

4、学习制订切实可行的个人锻炼计划,并按计划实施。

5、读、写运动歌谣,学习搜集信息、处理信息。

6、自读《奥林匹克旗帜》,了解奥运知识,练习独立识字。

7、运用多种识字方法学习本单元会认、会写的生字,至少会认21个,会写17个。

8、继续练习“自检”,继续培养经常回头看的自省习惯。

教学重点:1、增强在生活中学习语文,用语文的意识。了解各种运动,引发对体育的兴趣,感受体育运动的魅力,并积极参加体育锻炼。

2、积累关于体育的词汇;背诵有关体育运动的名言。

3、读、写运动歌谣,学习搜集信息、处理信息。

4、运用多种识字方法学习本单元会认、会写的生字,至少会认21个,会写17个。教学难点:1、增强在生活中学习语文,用语文的意识。了解各种运动,引发对体育的兴趣,感受体育运动的魅力,并积极参加体育锻炼。

2、积累关于体育的词汇;背诵有关体育运动的名言。

3、读、写运动歌谣,学习搜集信息、处理信息。

教学时间:4课时

教学准备:生字卡片、小黑板、视频投影仪、挂图

第一课时

第三课时

第四课时

关于本教案的常见问题

Q：8 体育世界名师教学设计2是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《8 体育世界》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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