9 镜子特级教师教学实录｜教案在线预览

资料摘要

《9 镜子》教案教学目标一、知识与技能1、能正确说出平面镜可以改变光的传播路线。2、能用自己的话说出什么是“反射”。二、过程与方法1、能用实验证明“镜子可以改变光的传播路线”的结论。2、能够用图形和文字的形式记录观察结果。3、能用自己的话对实验现象进行解释。三、情感态度与价值观1、能与其他同学交流自

资料类型：教学教案文档

所属课文：9 镜子

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2018-05-14 15:17:00

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学校：滦州市王店子镇韩新庄小学

9 镜子特级教师教学实录

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2018-05-14 15:17:00

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关键词：9 镜子特级教师教学实录

正文

《9 镜子》教案

教学目标

一、知识与技能

1、能正确说出平面镜可以改变光的传播路线。

2、能用自己的话说出什么是“反射”。

二、过程与方法

1、能用实验证明“镜子可以改变光的传播路线”的结论。

2、能够用图形和文字的形式记录观察结果。

3、能用自己的话对实验现象进行解释。

三、情感态度与价值观

1、能与其他同学交流自己想出的利用镜子能做的事情。

2、能借鉴别人的想法,想出新的使用镜子的方法。

教学重点

会用实验证明“镜子可以改变光的传播路线”的结论。

教学难点

举例说出镜子能反光的性质在生活及生产设备中的用途。

教具准备

平面镜、带缝隙的硬纸板、手电筒、纸、尺子、两快大小相同的镜子、一个小熊猫或其他玩具。

教学过程

关于本教案的常见问题

Q：9 镜子特级教师教学实录是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《9 镜子》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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