6 声音与生活多媒体教学设计及其点评

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6 声音与生活多媒体教学设计及其点评

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正文

《声音与生活》教学设计

一、教学目标:

1.让学生知道噪音的危害和如何减少噪音的方法。

2.启发学生的想象,教师进行随机评价。

3.设计一个无噪音的书房。

二、教学重点:启发学生设计一个无噪音的书房。

三、教学难点:启发学生的想象,用图和文字表示出来。

四、教学过程:

(一)声音能告诉我们什么?

1.听声音,它告诉了我们什么?(生回答)

(1)小鸡咯咯达告诉我们它生蛋了

(2)羊咩咩告诉我们它饿了

……

2.声音还有什么用处?

有些声音使我们心情愉快,有些声音令我们烦恼。

3.哪些声音使我们愉快.烦恼

愉快:音乐,笑声……

烦恼:机器声.喇叭声.噪音……

4.如何减少烦恼

减少噪音

(二)减少噪音

1.什么是噪音?(P18科学在线)

2.噪音对人的身体有什么危害?(学生举例子)

3.人们是如何减少噪音的?(学生举例子)

注:了解人们利用技术和设备减少噪音的办法(如:P19)

(三)设计“无噪声书房”

1.综合运用有关材料性质和物体发声.传声等知识和技能设计。

小知识:(1)质地柔软,表面凹凸不平或有皱褶的材料容易吸收声音(如地毯.海绵.棉布等) (2)质地较硬,表面光滑的材料容易反射声音。(如金属.塑料.玻璃等)

2.画出“无噪音书房”的设计图

3.对“无噪音书房”使用材料的性质附加文字说明。

师指导:(1)房屋外部要选择容易反射声音的材料,房屋内部要选择容易吸收声音的材料。

(2)双层玻璃.带皱褶的布帘可减少噪声的传入。

(3)可以通过在房屋的周围设立标处牌.植树等来减少噪声。

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(四)板书:

6.声音与生活

噪音来源:交通运输.车辆鸣笛.工业噪音……

危害:生理.心理

减少:树.先进技术设备……

减少噪音.注意环保.热爱生命

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