资料摘要
新北师大版四年级上册数学《练习一》教学设计练习一教学目标:1.会正确读、写多位数,并能比较数的大小。2.能用万、亿为单位表示大数。3.能根据实际问题的需要求一个数的近似数。教学重点:会正确读、写多位数,并能比较数的大小。教学难点:能根据实际问题的需要求一个数的近似数。教学过程:1、计数单位和数位顺序
- 资料类型：教学教案文档
- 所属课文：练习一
- 支持正文预览，并提供同课文课件入口
- 浏览次数
- 154
- 下载次数
- 0
- 更新时间
- 2018-05-25 16:41:00
- 来源学校
- 学校：西安市华清园实验小学
第 1 页，共 1 页
练习一教学设计第一课时
未知
摘要：暂无摘要
关键词：练习一教学设计第一课时
正文
新北师大版四年级上册数学《练习一》教学设计
练习一
教学目标:
1.会正确读、写多位数,并能比较数的大小。
2.能用万、亿为单位表示大数。
3.能根据实际问题的需要求一个数的近似数。
教学重点:会正确读、写多位数,并能比较数的大小。
教学难点:能根据实际问题的需要求一个数的近似数。
教学过程:
1、计数单位和数位顺序表
相应练习
2、多位数的读、写法总结与练习
先回顾计数单位的顺序,再根据书中的数据说说它们是几位数,最高位在什么位上,并进行读、写。
3、多位数比大小
相应练习
4、多位数的改写
先复习多位数的不同数位上数字的不同意义。再进行数的改写。
小结
巩固练习
作业巩固
板书设计:练习一
级万级个级
千百十亿千百十万千百十个亿亿亿万万万
1 3 8 2 0 0 0 0
计数单位一千三百八十二万
第 1 页，共 1 页
文档信息
- 格式： PDF
- 页数： 未知页
- 字数： 未知
- 上传时间： 2018-05-25 16:41:00
- 下载次数： 0
- 浏览次数： 154
- 积分： 6
- 收藏： 0
作者信息
5ygggwenku_315
来自：学校：西安市华清园实验小学
配套课件
相关文档
下载提示
下载文档后，您可以获得：
- 完整无水印文档
- 高清阅读体验
- 随时保存查看
- 支持打印下载
关于本教案的常见问题
Q：练习一教学设计第一课时是什么类型的资料？
A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。
Q：这份教案对应哪篇课文？
A：对应课文《练习一》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。
Q：如何找到配套课件？
A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。