资料摘要

《雨后》教学设计一、教学目标1能正确、流利、有感情地朗读。2会认本课10个生字,理解由生字组成的词语。3理解课文内容,感受童年生活的幸福快乐。教学重、难点:理解课文内容,感受童年生活的幸福快乐。教学时间两课时第一课时二、趣味导入1一场大雨过后,广场上来了一对兄妹,他们玩水玩得多开心呀!我们也一起去感

  • 资料类型:教学教案文档
  • 所属课文:①雨后
  • 支持正文预览,并提供同课文课件入口
浏览次数
70
下载次数
0
更新时间
2018-05-24 14:37:00
来源学校
学校:陇西县南二十铺九年制学校

①雨后ppt课件课堂实录

未知
2018-05-24 14:37:00
70
0
PDF / 未知页
未知字
配套课件
积分:6
第 1 页,共 1 页

①雨后ppt课件课堂实录

未知

摘要:暂无摘要

关键词:①雨后ppt课件课堂实录

正文

《雨后》教学设计

一、教学目标

1能正确、流利、有感情地朗读。

2会认本课10个生字,理解由生字组成的词语。

3理解课文内容,感受童年生活的幸福快乐。

教学重、难点:理解课文内容,感受童年生活的幸福快乐。

教学时间两课时第一课时

二、趣味导入

1一场大雨过后,广场上来了一对兄妹,他们玩水玩得多开心呀!我们也一起去感受一下这种快乐吧!

2走近作者

著名作家冰心奶奶把小朋友玩水的欢快情景写成了一首小诗。冰心(1900-1999):中国现代文学家,儿童文学家。原名谢婉莹,福建福州人。其散文诗歌多以童心和母爱为主题,后期的作品以儿童文学为主,取得很高的成就,产生了广泛的影响。

主要作品:诗集《繁星》《春水》,散文集《寄小读者》等。

3板书课题,齐读

三、初读课文

1各自读课文,要求读准字音,不添字,不漏字

2出示生字

赤跤裤射奋骄傲唇裙溅

(1) 自己轻声读

(2) 开火车读,指名读,齐读

3听读课文,勾画出文中你印象深刻的句子。

4讨论交流

(1)雨后的广场上玩踩水的主要人物是谁?

小哥哥和他的妹妹。

(2)自读课文,说说雨后的广场是一片什么景象。

大雨过后,广场上经过雨水冲洗的绿树更加青翠欲滴,树梢沐浴在阳光里,闪着灿灿金光,广场上的积水形成了一片“海洋”,雨后的广场成了孩子们玩耍的天堂。

(3)小哥哥怎样踩水?出现了什么意外情况?

小哥哥使劲地踩水,很兴奋,很开心。把水花溅得高高的,溅到裤子上了,溅到衣襟上了……甚至摔倒了,虽然满身泥水但他脸上的“欢喜”之态没有丝毫减退,掩饰不住玩水的尽情和

(4)小妹妹怎样踩水?当时她有一个什么想法?

小妹妹咬着唇儿,不像男孩子们那样大呼小叫;提着裙儿,不让水沾湿衣服;小心翼翼地跑,防止像小哥哥那样摔上一跤。但是小妹妹心里却想着和哥哥一样痛快地摔一跤。这样的描写把小妹妹雨后玩水的情态表现得细致入微,惟妙惟肖。

(5)孩子们玩得快乐吗?从哪里可以看出来?

快乐。广场上成了一片海洋。水里一群赤脚的孩子,快乐得好像神仙一样。哥哥通红欢喜的脸上,发射出兴奋和骄傲。

(6)谁能把孩子们快乐的样子读出来。

5放飞思维

读了本文后,你觉得这是一群什么样的孩子?

这是一群天真烂漫、活泼可爱、纯真无邪、淘气勇敢而又充满爱心的孩子。

四、小结:这首儿童诗刻画了雨后广场上孩子们无忧无虑、无所顾忌地尽情玩耍的场景,令我们感受到了孩子们的欢乐与幸福。

第 1 页,共 1 页

文档信息

  • 格式: PDF
  • 页数: 未知页
  • 字数: 未知
  • 上传时间: 2018-05-24 14:37:00
  • 下载次数: 0
  • 浏览次数: 70
  • 积分: 6
  • 收藏: 0

作者信息

教师头像

5ygggwenku_14534

来自:学校:陇西县南二十铺九年制学校

下载提示

下载文档后,您可以获得:

  • 完整无水印文档
  • 高清阅读体验
  • 随时保存查看
  • 支持打印下载

关于本教案的常见问题

Q:①雨后ppt课件课堂实录是什么类型的资料?

A:这是一份教学教案文档,可用于备课、课堂讲解与课后复习,支持在线预览正文内容。

Q:这份教案对应哪篇课文?

A:对应课文《①雨后》,可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q:如何找到配套课件?

A:页面提供「配套课件/同课文课件」入口;也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。