资料摘要
数一数一、教学目标:知识目标:1、在非常和谐愉悦的氛围中,初步了解儿童认数、数数情况。2、通过观察等探求活动,使学生初步建立数感,初步培养学生的观察能力和口头表达能力。能力目标:合学生体验与人合作、交流物快乐,初步培养学生的合作参与意识。情感目标:激发学生的学习兴趣及其对人对物的爱的情感,初步培养学
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- 学校:三封寺镇松木小学
1.数一数ppt课件教学实录
未知
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关键词:1.数一数ppt课件教学实录
正文
数一数
一、教学目标:
知识目标:1、在非常和谐愉悦的氛围中,初步了解儿童认数、数数情况。
2、通过观察等探求活动,使学生初步建立数感,初步培养学生的观察能力和口头表达能力。
能力目标:合学生体验与人合作、交流物快乐,初步培养学生的合作参与意识。
情感目标:激发学生的学习兴趣及其对人对物的爱的情感,初步培养学生会听、会说、会补充的良好习惯。
二、教学重、难点:
重点:帮助学生从场景中抽象出数。
突破方法:通过经历从场景图中抽象出数的过程来突破。
难点:初步体验顺序数数的方法。
突破方法:依靠数学活动来突破。
三、教学过程:
1、创设情境,激发兴趣
教师出示一份礼物————喜洋洋的信,让学生看着美丽的画面听信:亲爱的小朋友们,你们好,从今天开始,你们将成为一名真正的小学生了,在学校里,你们将会在老师的带领下,学到许许多多有用的知识,学会许多的本领,会成为一个对社会有着巨大贡献的人,你们高兴吗?数学书里都是一些有趣的游戏和活动,充满了神奇,学好数学非常有用,它可以帮助你解决一些你生活中的困难,你们想学习数学吗?那么,从现在开始,彭老师将会把你们带进数学的王国里,让你们学好数学,用好数学,到那时,你们一定会成为一名出色的小学生的,你们有信心吗?
2、认真观察,小组讨论,了解数数情况
出示书中第2——3页的画面。
a、这是什么地方?你认为它美丽吗?
(这是一所美丽的学校)
b、请你说一说:这幅图是什么意思?
(今天是开学的第一天,小朋友们高高兴兴的来上学了)
c、图上的物体分别有多少?
(先小组讨论,互相说,教师深入到小组里了解情况,并且在个别组里探讨数数规律,然后再请小朋友说)
(根据学生回答,老师在黑板上贴一面国旗,一面国旗,就可以用数字“1”表示。同时在图片右边写上“1”字。老师领读。)
(小朋友们再数数看,你又发现了什么?有多少?)
d、评价:你认为你们组有什么优点,别的组呢?
3、操作感知,及时强化
a、数周围的实物
(可带领学生走出教室,数一数学校里的事物各有多少)
b、课堂练习
(数一数、连一连、看一看、辨一辨、认一认)
四、小结
今天我们一起数了美丽的学校里面的红旗、花、树木、鸽子等事物的数量,还数了我们身边的门、窗、日光灯等事物的数量。下课后,小朋友们还可以数一数我们校园里的事物。把你发现的告诉同学、老师,回家后也可以告诉你们的爸爸妈妈、爷爷奶奶,好不好?
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关于本教案的常见问题
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