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语文天地七教学目标:1、学习“日积月累”。2、围绕纪念日开展实践活动。3、学习“开卷有益”中的两篇文章。4、学习“金钥匙”,完成习作。教学重点:学习“开卷有益”中的两篇文章。教学难点:通过重点语句,体会作者表达的中心。课前准备:多媒体电教。教学过程:第一课时一、我的摘录笔记1、观察书中的例子。2、总

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七 纪念日公开课教案

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七 纪念日公开课教案

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关键词:七 纪念日公开课教案

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语文天地七

教学目标:

1、学习“日积月累”。

2、围绕纪念日开展实践活动。

3、学习“开卷有益”中的两篇文章。

4、学习“金钥匙”,完成习作。

教学重点:

学习“开卷有益”中的两篇文章。

教学难点:

通过重点语句,体会作者表达的中心。

课前准备:

多媒体电教。

教学过程:

第一课时

一、我的摘录笔记

1、观察书中的例子。

2、总结例子中的特点。

3、思考:为什么摘录中的句子加了省略号,省略了什么?

4、你积累词句的途径是什么?

5、理解词语的意思。

二、初显身手

1、实践活动的步骤。

2、具体要求。

3、各项工作指导。

4、撰写纪念日实践活动的体会。三、教师小结。

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关于本教案的常见问题

Q:七 纪念日公开课教案是什么类型的资料?

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