简单的同分母分数加减法教学设计(教案)｜教案在线预览

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“分数加法和减法”教学设计淮安市淮安区城东乡南窑小学:张军【教学内容】苏教版国标本五年级下册第80、81页。【教学目标】1.理解并掌握异分母分数加减法的计算方法,能运用计算解决一些简单的实际问题。2.在探索计算方法的过程中,能够主动地进行观察与操作、猜想与验证、比较与分析等活动,体会数学知识之间的内

资料类型：教学教案文档

所属课文：简单的同分母分数加减法

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2018-06-05 16:57:00

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学校：淮安城东张巷小学

简单的同分母分数加减法教学设计(教案)

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关键词：简单的同分母分数加减法教学设计(教案)

正文

“分数加法和减法”教学设计

淮安市淮安区城东乡南窑小学:张军

【教学内容】

苏教版国标本五年级下册第80、81页。

【教学目标】

1.理解并掌握异分母分数加减法的计算方法,能运用计算解决一些简单的实际问题。

2.在探索计算方法的过程中,能够主动地进行观察与操作、猜想与验证、比较与分析等活动,体会数学知识之间的内在联系,感受“转化”思想在解决新问题中的价值。

3.在自主探索、合作交流中体验成功学习的乐趣,增强学好数学的信心。

【教学重点】

理解并掌握异分母分数加减法的算法。

【教学难点】

体会数学知识之间的内在联系,感受“转化”思想在解决新问题中的价值。

【设计理念】

1.更换问题情境,精心设计探究题,使学生的学习更具挑战性,计算的方法更加开放。

2.充分利用学生已有的知识、经验,在认知的冲突中加深对计算算理的理解。

3.知识的背后体现方法,让知识不再是一种沉重的负担;方法的背后隐含思想,让方法不再是一种笨拙的工具。

【教学过程】

关于本教案的常见问题

Q：简单的同分母分数加减法教学设计(教案)是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《简单的同分母分数加减法》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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