综合学习五公开课教学设计模版｜教案在线预览

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第五册综合学习五《有趣的事》作文指导课教学目标:1、.回忆自己的经历,写文章。2.要求我们写一件有趣的事,能用一段话把这件事写具体。一、了解本课学习目标二、.精彩作品——赏一赏1、出示佳作《跳远》片段引导学生指出其精彩处。最有趣的是在沙堆上跳远。跳远开始了,有一位小朋友先跳,他佝偻着背,双腿一蹬,一

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所属课文：综合学习五

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2018-05-24 09:07:00

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学校：滦州市中山实验学校

综合学习五公开课教学设计模版

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第五册综合学习五《有趣的事》作文指导课

教学目标:

1、.回忆自己的经历,写文章。

2.要求我们写一件有趣的事,能用一段话把这件事写具体。

一、了解本课学习目标

二、.精彩作品——赏一赏

1、出示佳作《跳远》片段引导学生指出其精彩处。

最有趣的是在沙堆上跳远。跳远开始了,有一位小朋友先跳,他佝偻着背,双腿一蹬,一眨眼的工夫就跳得很远。轮到我了,看着陡坡,我心里像竹筒打水——七上八下,生怕受伤了,可是,不跳的话,又会被其他小朋友嘲笑,于是,我学着他们的样子跳,果然没事,接着,第二遍、第三遍,第四遍,我越跳越远,越跳越好,我的心里比吃了蜜还甜呢……跳沙真是太有趣了

表达方法

1)运用连续动词表达跳远的方法。

2)运用心理描写跳远前的的紧张

3)写出自己的真实感受。

2、出示《给凳子穿鞋子》

1自由读说说本段主要讲了什么内容?

2指出最精彩的部分,说明理由。

3教师总结:颈椎精彩的部分要抓住人物的语言动作神态心理来写,还要把自己的感受写进去。

(二)了解文章的写作顺序。

1、自读文章填空文章先写()-()-()重点是()。

2集体交流

3、总结

三、回忆自己的生活经历,把自己看到听到的感觉有趣的说说写作顺序。

1、个人回忆,想想先写什么在写什么,重点写什么。

2小组交流。

3集体交流

4、总结点拨:按照一定的顺序,写清事情的经过。事情的发展变化是一个过程,这个过程大致包括起因、经过、结果三个阶段。

四、自主习作,定时完成;

1、按照一定的顺序,写清事情的经过。事情的发展变化是一个过程,这个过程大致包括起因、经过、结果三个阶段。

2、指定一个会打字的学生打在电脑上。

五、评价指导学生习作

关于本教案的常见问题

Q：综合学习五公开课教学设计模版是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《综合学习五》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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