长方形、正方形的认识教学实录及点评｜教案在线预览

资料摘要

认识长方形和正方形教学设计教学内容:冀教版一年级数学下册教材第66-68页教材分析:本节课是第六单元认识图形第一课时,首先让学生找出长方体、正方体积木,在纸上描出长方形、正方形,初步体会面在体上。接着通过分类活动认识长方形和正方形。然后,引导学生在生活中找一找哪些物品的面是长方形,哪些物品的面是正方

资料类型：教学教案文档

所属课文：长方形、正方形的认识

支持正文预览，并提供同课文课件入口

浏览次数

下载次数

更新时间

2018-05-29 16:56:00

来源学校

学校：新乐市马头铺学区东阳学校

长方形、正方形的认识教学实录及点评

未知

2018-05-29 16:56:00

PDF / 未知页

未知字

摘要：暂无摘要

关键词：长方形、正方形的认识教学实录及点评

正文

认识长方形和正方形教学设计

教学内容:

冀教版一年级数学下册教材第66-68页

教材分析:

本节课是第六单元认识图形第一课时,首先让学生找出长方体、正方体积木,在纸上描出长方形、正方形,初步体会面在体上。接着通过分类活动认识长方形和正方形。然后,引导学生在生活中找一找哪些物品的面是长方形,哪些物品的面是正方形。在此基础之上,安排了观察长方体、正方体的表面的活动,使学生初步了解长方体、正方体各个面的形状的特点,加深学生对长方形和正方形的认识。

教学目标:

1、经历直观认识长方形、正方形的过程,体会面与体的联系与区别。

2、能辨别长方形和正方形,并知道名称。

3、体验长方形、正方形在日常生活中的广泛应用,让学生感受身边的数学。

4、培养学生观察能力、思维能力和协作能力。

教学重点:从实物抽象图形,能描述出各图的特征。

教学难点:体会“形”与“体”的联系。

教具学具:长方体、正方体模型、彩笔、教学课件。

关于本教案的常见问题

Q：长方形、正方形的认识教学实录及点评是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《长方形、正方形的认识》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

资料摘要

长方形、正方形的认识教学实录及点评