第一节地理信息系统及其应用ppt配套教案和课堂实录是什么类型的资料？

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这份教案对应哪篇课文？

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第一节地理信息系统及其应用ppt配套教案和课堂实录｜教案在线预览

Q: 这份教案对应哪篇课文？

对应课文《第一节 地理信息系统及其应用》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

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关键词：第一节地理信息系统及其应用ppt配套教案和课堂实录

正文

科目

地理

年级

高二

班级

时间

2017年

月

日

第

1 课时

课题

知识与

技能

地理信息系统及其应用

三

维

过程与

方法

目

标

情感态度与价值观

教学重点

教学难点

教学方法

教学用具

（1）了解地理信息系统的基本构成。

（2）了解地理信息系统的基本功能，理解地理信息系统在城市管理中的作用。

（3）会使用常见的地理信息系统产品，能使用电子地图查询所需信息。

通过搜集资料、独立思考、交流合作等过程，使学生亲身感受知识发生与发展的过程和规律，更加深入地理解和领悟知识的内涵。

（1）深刻体会科学技术对人类生产生活的影响。

（2）帮助学生树立热爱科学，永攀科学高峰的崇高思想。

地理信息系统基本原理；了解地理信息系统在城市管理中的应用。

地理信息系统在城市管理中

的应用。

讲授法

讲解法、观察法、问题教学法、小组讨论、合作学习

多媒体课件

同学们，你们知道GIS是什么意思吗？阅读课本P74第一部分关让学生了于“地理信息系统的概念”思考并回答：

什么是地理信息系统？地解GIS，并对本理信息系统能为我们做些什么”

节内容充满兴1、

地理信息系统的概况

趣

1、概念：依靠计算机实现地理信息的收集、处理、存储、分析和应

用的系统。

[提问]：看图3—1思考如何用网络GIS路径查询来查询两点间

的交通路线？地理信息系统的功能有哪些？

学生阅读并回答

教师总结，功能：

制作电子地图

数据采集

空间查询

数据分析

空间分析

决策应用

培养学生模拟空间规律和发展趋势

的自学能力

阅读地理信息系统的发展部分P75--P76

[提问]：GIS发展经历了哪四个阶段？

学生阅读课本并回答。

经历了开拓期、巩固发展期、大发展期、用户时代四个阶段。

阅读P78（四）地理信息系统的工作过程思考：GIS工作过程有

哪有个环节，如何进行图形数据的输入？

学生阅读课本并讨论

工作流程：地理数据输入、存储（数字化过程）→地理数据

操作和分析→地理信息输出。（地理数据分为属性数据和图形数据。

数据存储采用“分层”技术，不同的图层储存不同的地图要素。）

二、GIS在城市管理中的应用（功能的应用）：

观察课件上展示的几组文字和图片，分析其体现的是GIS在城

教学过程：

导入新课

提问思考

归纳总结

学生看书

自主学习

师生共同归纳

[承转]

问题探究

学生分组讨论交流

教师归纳总结

课堂探究

学生交流，教师点拨

课堂小结

课堂练习

市管理中哪些方面的应用？

学生回答：

1、城市信息管理与服务：电子地图、查询

2、规划：决策应用

3、道路交通管理：查询——决策应用

4、抗震防灾：分析模拟

5、环境管理：分析、决策

老师总结：

地理信息系统与城市管理的典型应用

应用一：

规划和管城市地理信息系统理

与城市管理的

典型应用

应用三：

生态环境管理

应用二：

应用四：

土基础设施管理

地利用与应用

案例：阅读课本83页阅读部分思考：GIS在道路交通中是如何应用的？

学生阅读并找出答案。

本节课重点介绍了GIS的概念及其在城市管理中的应用，其工作原理只需要大体了解，应以其在实际生活中的应用为重点。

课件显示

让学生在讨论分析中提高分析问题和解决问题的能力

及时归纳，有助于学生对基础知识的掌握

设置问题情境，激发探究兴趣，培养学生勤于思考问题的好习惯。

检测知识掌握情况

资料摘要

第一节地理信息系统及其应用ppt配套教案和课堂实录