归纳与整理教学教案设计｜教案在线预览

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第四章化学与自然资源的开发利用【考点要求】掌握冶炼金属的一般原理、不同金属的冶炼方法，知道铝热反应【教学目标】掌握冶炼金属的一般原理、不同金属的冶炼方法，知道铝热反应1.金属活动顺序: 2．金属冶炼的涵义：将其中的金属从其中出来用于生产和制造各种金属材料，这一过程在工业上称为金属的冶炼。3．常见金属

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2019-07-11 00:06:00

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学校：新化县第一中学

归纳与整理教学教案设计

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2019-07-11 00:06:00

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关键词：归纳与整理教学教案设计

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第四章化学与自然资源的开发利用

【考点要求】掌握冶炼金属的一般原理、不同金属的冶炼方法，知道铝热反应

【教学目标】掌握冶炼金属的一般原理、不同金属的冶炼方法，知道铝热反应

1.金属活动顺序:

2．金属冶炼的涵义：将其中的金属从其

中

出来用于生产和制造各种金属材料，这一过程在工业上称为金属的冶炼。

3．常见金属的冶炼方法

（1）热分解法：适用于冶炼金属活动性较差的金属（金属活动顺序表中

及其以后的金属），如：

____________________________；______

_____________________。

（1）电解法：适合冶炼活动性很强的金属（一般在金属活动性顺序表中排在

及其以前的金属）。

如：

；

。

（3）热还原法：用还原剂（C、CO、H2、Al等）还原金属氧化物，适用于金属活动性顺序表中的

与

之间的大多数金属的冶炼。如：

；

。

探究一：铝热反应

实验现象及化学方程式：

实验操作

实验现象

(1)镁条剧烈燃烧

(2)氧化铁粉末和铝粉发生剧烈的反应

(3)反应放出大量的热，并发出耀眼的白光

(4)纸漏斗的下部被

，有

落入沙中

实验结论

化学方程式

实验说明：

概念

铝和金属氧化物在高温下发生剧烈反应并放出大量热的化学反应

原理

铝热剂

Al作

，

作氧化剂，用铝将金属氧化物中的金属置换出来

铝粉和某些金属氧化物(Fe3O4、Cr2O3、V2O5等)组成的混合物

在铝热剂上放

，插入

并将镁条点燃

引发操作

反应特点

应用

冶炼难熔的相对较不活泼的金属，如V、Cr、Mn等；焊接钢轨等

如：

Al＋ MnO2==

关于本教案的常见问题

Q：归纳与整理教学教案设计是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《归纳与整理》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

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